Despois de traballar cos Bits da Intelixencia, o alumnado de 6ºI interesouse polos monumentos do mundo. Buscamos información na biblioteca, como aparece nunha entrada anterior, e elaboramos un mapa cos monumentos máis importantes.
A partir deste traballo e do maletín que realizamos coa información, estamos a descubrir cales están máis preto ou máis lonxe e compartindo os nosos monumentos favoritos. Unha experiencia moi enriquecedora para seguir aprendendo sobre o mundo.
Todos os días, ao chegar ao colexio, o alumnado de Infantil participa da Hora de Ler, un tempo onde se comparten contos, realízanse lecturas individuais, e se crean momentos especiais para desenvolver actividades de fomento da lectura.
Trátase dun tempo privilexiado para achegar aos nenos e nenas aos libros e espertar neles o gusto da lectura.
Cada semana, o alumnado de Educación Infantil visita a biblioteca do centro para desfrutar dun tempo especial arredor dos libros. Durante a sesión,exploran libremente os diferentes recunchos de lectura e van coñecendo pouco a pouco a colección da biblioteca.
Ademais, realizan o préstamo semanal, escollendo un libro para levar á casa e compartir a lectura coas súas familias. Esta actividade contribúe a fortalecer o hábito lector e a crear vínculos afectivos arredor dos libros.
Aproveitando este momento tan especial, a titora tamén leva a cabo unha sesión de contacontos, na que as historias cobran vida e espertan a imaxinación, a curiosidade e o gusto pola lectura dos máis pequenos.
Na clase dos canciños estamos investigando sobre os monumentos do mundo. Como tiñamos moita curiosidade sobre o tema fomos buscar información á biblioteca. Buscamos na nosa flor, para traballar a formación de ususarios e descubrimos que estaba na sección rosa e na branca, así que nos puxemos a buscar ata atopar libros sobre monumentos. Atopamos unha chea deles, e agora en clase, con máis calma, iremos descubrindo e que nos contan os libros.
Ao longo do segundo trimestre, o alumnado de 5ºI desenvolveu un proxecto sobre os embarazos, no que o alumnado investigou sobre o tema, coa colaboración das familias.
Estas partciparon activamente achegando información e recursos, o que permitiu enriquecer a aprendizaxe.
Os canguros xogan cos ratos , esta vez usando as tarxetas de programación.
Os nenos e nenas de 4º de Infantil leron o conto,
" Un becho extraño", e encantoulles.
Elaboraron coa plasti o seu propio becho.
Os canciños seguen coa horta de Paco , esta vez coa cortadora láser e fieltro preparamos as cenorias, berenxenas, tomates e pementos.
O seguinte paso... encher e coser.
Os Canciños constrúen un tunel enorme e unhas maquetas cos legos.
Na biblioteca de PACO hai moitísimas posibilidades.
Esta semana rematamos a actividade "Os martes contamos nós", para o fomento da lectura. Nas últimas sesións tivemos a Paula e a Christian. Grazas a todo o alumnado por participar e as familias por colaborar nesta actividade tan enriquecedora.
Agora animamos a todos e todas para que sigan traendo contos para compartir na aula, pero esta vez de xeito libre.
Os máis pequenos coñeceron hoxe ós nosos robots.
Os nosos robots son uns ratiños morados cheos de botóns.
Xogamos un montón.
Unha semana máis, na clase de 6º de Infantil, os pequenos anímanse a contar contos ós seus compañeiros e compañeiras. Esta semana tocoulle o turno a Amaia, que nos contou a historia de Garavanciño.
.jpg)
Hoxe os nenos e nenas de 4º de EI disfrutamos do Polo Pepe nun conto pop up.
Xogando ó escondite Pepe ten que atopar ós seus amigos.Neste libro hay un montón de pestanas que esconden moitas sorpresas.
Os Canciños constrúen un tunel enorme e unhas maquetas cos legos.
Na biblioteca de PACO hai moitísimas posibilidades.
Os Canciños deseñaron en papel os diferentes camiños para que o robot (rato) atope o camiño á casa, para despois comprobalo no tapete co robot.
Pouco a pouco , paso a paso, así programan os maís peques.
Hoxe Paco recibiunos na entrada do cole para presentarnos o proxecto deste curso:
COAS MANS NA TERRA.
Ínvítanos a investigar a nosa terra, a horta e os seus coidados.
Entregounos unha carta para comezar o proxecto.
O alumnado de 6º de infantil aprendeu a usar a cortadora láser para facer uns canciños de cartón. Visualizaron todo o proceso na biblioteca e logo tocou decorar os cans.
