A alumnado de 3° estivo aprendendo sobre os bechos e así quedou reflexado nos libros que elaboraron e colocaron nunha mesa expositora. Tamén nos dan a opción de ver os traballos dixitalizados escaneando o código QR que aparece nos trípticos que fixeron.
Un traballo excelente!
Despois de traballar cos Bits da Intelixencia, o alumnado de 6ºI interesouse polos monumentos do mundo. Buscamos información na biblioteca, como aparece nunha entrada anterior, e elaboramos un mapa cos monumentos máis importantes.
A partir deste traballo e do maletín que realizamos coa información, estamos a descubrir cales están máis preto ou máis lonxe e compartindo os nosos monumentos favoritos. Unha experiencia moi enriquecedora para seguir aprendendo sobre o mundo.
O alumnado de 5º e 6º de primaria está totalmente implicado no traballo de investigación e comprobación dos lugares de Moaña nos que veremos a eclipse e nos que non a veremos.
Bo traballo!
Xa estamos metidos de cheo no traballo de investigación. O alumnado xa está estudando en que lugares de Moaña podemos ver ou non ver a eclipse. Temos as primeiras evidencias recollidas no terreo na hora indicada, xunto coas súas correspondentes fichas de observación.
Moito traballamos para montar as maquetas que simulan a eclipse solar.
Imprimimos as pezas na impresora 3D, pintamos con rotulador o Sol e a Terra e, montamos o circuito eléctrico para acender un led amarillo dentro do sol.
Quedaron moi chulas!
As nenas e nenos de 5° e 6° primaria aprendemos unha morea de cousas coa placa Micro:Bit (poñer números, caras, medir luz, temperatura, conectar leds…).
Grazas unha vez máis Paola por ensinarnos tanto e tan ben!
Esta semana celebramos a última xuntanza do Club de Lectura de Familias. Nesta ocasión comentamos "Asasinato no muiño do cura" de Arantza Portabales.
Coma sempre, foi un pracer compartir lecturas coas familias e o profesorado do colexio.
Despedimos este curso con ganas de volver a encontrarnos o próximo curso para descubrir e gozar de novas lecturas xuntos.
Canto aprendemos na charla que nos deu Kike. Así o demostra o cuestionario que cubrimos ao rematar a charla no que quedou moi clariño que sabemos moito sobre o tema.
O seguinte paso que imos dar é investigar sobre os lugares de Moaña que son idóneos para ver o eclipse e aqueles non que non o son porque hai obxectos que o impiden.
Dividiremos as distintas zonas entre o alumnado e eles terán que ir na hora indicada e comprobar se ven o sol ou non o ven e cubrir unha ficha de observación.
O alumnado de 5º e 6º recibiu unha charla impartida por Kike sobre o eclipse solar que poderemos ver o día 12 de agosto, enmarcada dentro do programa "Polos eclipsados".
O alumnado de 5º e 6º recibiu unha charla impartida por Kike sobre o eclipse solar que poderemos ver o día 12 de agosto, enmarcada dentro do programa "Polos eclipsados".
As nenas e nenos teñen como traballo dentro deste proxecto recibir unha charla, cubrir un cuestionario sobre a mesma, montar unha maqueta que simule unha eclipse solar e preparar un tríptico para presentar no Concello de Moaña no que indicarán, entre outras cousas, os lugares idóneos para ver a eclipse. Para iso, farán un traballo de investigación que consistirá en visitar eses lugares na hora da eclipse e observar si se ve o sol, se non se ve, se hai sitio para moitas persoas, o acceso.... Todo esa información recolleranna nunha ficha.
Todos os días, ao chegar ao colexio, o alumnado de Infantil participa da Hora de Ler, un tempo onde se comparten contos, realízanse lecturas individuais, e se crean momentos especiais para desenvolver actividades de fomento da lectura.
Trátase dun tempo privilexiado para achegar aos nenos e nenas aos libros e espertar neles o gusto da lectura.
O alumnado de infantil visitou a biblioteca municipal de Moaña e desfrutou dunha sesión de lectura. Valoramos especialmente estas visitas, xa que a biblioteca desempeña un papel fundamental como espazo para fomentar o gusto pola lectura.
