Onte o alumnado de 5º visitaron a exposición do traballo proposto pola nosa mascota da biblio "Paco".
Todo o alumnado do cole elaborou moita información interesantísima sobre ríos, desertos, países, poboación...
Finalmente cubriron un cuestionario moi sinxelo. Aquí podedes comprobar que prestaron moita atención.
Os nenos e nenas construímos un xilófono e, ao conectalo ás placas makey makey, reproducimos sons e fixemos música.
Estivo xenial!
O equipo de apoio á biblio traballou sen descanso para integrar as novas compras na colección.
Que faríamos sen vós!!
Estamos encantadas cos novos fichaxes, Ariadna e Ana e dóenos a alma pensar en que Bea ,que o coñece todo da nosa biblio vai deixar de estar connosco no vindeiro curso.
Foi marabilloso contar con ela nestes cursos.
Moitísimas grazas super equipo!!
O alumnado de segundo está dando o remate final a este ano tan fantástico escollendo e léndolle un conto aos seus compañeiros e compañeiras, unha marabilla!
Nesta sesión, os nenos e nenas pintaron unhas cartas, recortáronnas e xogamos ao xogo do memory con elas. Puxémolas todas cara abaixo e tiñan que levantar unha, poñela na pantalla, capturar a imaxe, levantar outra carta, poñela na pantalla e capturar a imaxe. O programa nos dicía si eran iguais ou non.
Estivo moi entretido.
Nesta sesión, os nenos e nenas investigaron a identidade dunha pintora famosa (Frida Kahlo) a través do asistente de Google. Unha vez obtidos os datos, escaneando un código QR visitaron o seu museo virtualmente.
Foi moi entretida!
Os nenos e nenas traballaron co tradutor de google para pasar ao castelán as persoaxes dun conto que aparecían escritas noutros idiomas. Logo diso, debuxaron co Scratch as persoaxes do conto na tablet e logo reproduciron dito conto cos seus debuxos.
Quedaron encantados!
Nesta sesión o alumnado aprendeu a clasificar cartas seguindo distintos criterios. Primeiro fixéronno na súa mesa e logo, escanearon o código QR para clasificar coa aplicación Padlet. Estivo xenial!
Nesta sesión, contruímos un robot con material de refugallo e programamos os seus movementos polo taboleiro de xogo, evitando levalo aos obstáculos e intentando chegar á meta seguindo as instrucións que nós mesmos escribimos no papel cun código de frechas.
Estivo moi entretido.
Os nenos e nenas de 1º e 2º estivemos investigando sobre a identidade dunha pintora famosa nada en México e que foi unha gran defensora dos dereitos da muller. O asistente de Google axudounos na tarefa e logo de descubrir de quen se trataba (Frida Kahlo), escaneamos un código QR e visitamos o seu museo virtualmente.
Gustounos moito!
Os menos e as nenas de segundo estiveron investigando, a petición de Paco, sobre os lagos e os desertos de cada continente.
Nesta sesión o alumnado investigou sobre a identidade dun animal misterioso obtendo pistas nun espazo virtual creado en Cospaces e consultando o asistente de Google para obter a súa imaxe. Estivo moi ben!
Continuamos traballando coas placas makey makey. Nesta ocasión, quitando virus das nosas pantallas de ordenador para que non se infecten... Estivo moi ben!
Esta semana, traballamos a comprensión da clasificación e a súa relación coa intelixencia artificial. Empregamos cartas de xogo de extraterrestres que clasificamos nas mesas e tamén traballamos coa aplicación Padlet, que permite clasificar nas tablets.
Estivo moi entretida!
