Día da Ciencia

 O pasado luns día 2, celebramos o Día da Ciencia a cargo do alumnado de 4º de primaria. Todas as nenas e nenos do cole foron pasando pola biblioteca en quendas para poder desfrutar dos experimentos que se foron amosando.

Os experimentos foron o resumo dun duro traballo de investigación que prepararon nas clases de ciencias xunto co profe Emilio.

Parabéns a todas e todos polo ben que o fixéchedes!

Para visualizar os experimentos, facede click enriba do nome de cada un e poderedes ver o estupendo traballo que realizaron.

RECANTO DA BIBLIOTECA E TEARES

 Canto aprendemos e desfrutamos nos recantos da nosa biblioteca.

AS MELLORES LECTURAS DO MES

 En sexto de infantil estamos anotando os contos e poesías que lemos e recitamos e canto nos gustan. Ó final de cada mes, facemos reconto e escollemos "O mellor conto" e "A mellor poesía".

Estes son os mellores de outubro:

POEMA DA BOLBORETA

 O alumnado de 5º de infantil este trimestre investigou sobre as bolboretas. Aprendemos moito sobre este insecto e aproveitamos tamén para aprender un poema e gravalo en croma. Aquí tedes o poema e o recitado con croma.

Un verme branco vivía nunha moreira

e chamábanlle verme de seda.

Gustábanlle as follas, era moi lambón

e en pouquiños meses fíxose maior.

Coa súa fina seda teceu un casulo

e aquel verme sorriu con orgullo.

Cando rematou estaba canso

e dentro do casulo quedouse deitado.

Despois dun tempo de estar durmido

nunha bolboreta se convertera.

Chegou a hora de poñer os ovos

e así a historia comezará de novo.

Día da Ciencia en 4º de primaria

 Hoxe o alumnado de cuarto convertímonos en científicos por un día. Levamos moito tempo investigando e practicando distintos experimentos para poder mostralos aos nosos compañeiros e compañeiras. 

Tiñámos moitos nervios pero todo saiu á perfeccción.

Club de lectura familias

 O vindeiro luns xuntarémonos na biblio para comentar a primeira lectura do curso.

Trátase de La Trenza, de Laetitia Colombiani. Unha lectura que nos transporta a tres lugares moi diferentes do mundo, onde outras tantas mulleres toman decisións que rompen a cotidianidade. Tres historia que conectan no fondo e na forma.

5º de infantil xoga cos ratos robot

 A clase das bolboretas estivo traballando a linguaxe de programación diseñando circuitos e levando os ratos por eles.

5º de infantil prepara un diseño para a impresora 3D

 As bolboretas van imprimir a súa mascota na impresora 3D, pero antes estiveron diseñando o modelo en papel e en formato dixital.

Unha vez o teñan perfilado, faranno coa aplicación Doodle 3D e logo imprimirémolo.

Xa vos iremos contando.

Impresora 3D

Comezamos o curso e a nosa impresora xa ten moito traballo que facer. Estamos imprimindo, entre outras cousas, as pezas dos soportes do celo, que sempre nos rompen con uso.

Formación en radio para o alumnado de 5° de primaria

 O venres tivemos o pracer de contar no cole con Damián Alonso, que nos ensinou moitas cousas sobre o mundo da radio (intensidade da voz, tono, volume, indicacións sobre cómo dar paso á voz ou á música cando gravamos…). Ensinounos a facer un guión e, por parellas, gravamos o noso podcast.

Grazas Damián, aprendemos moito!

O primeiro ciclo nos recantos da biblioteca

 Canto aprendemos e desfrutamos nos recantos da nosa biblioteca.

Teatro Quintela

Comeza un novo proxecto neste curso 24/25.  Este ano investigaremos sobre o teatro. 

O primeiro día o alumnado entrou nun cole convertido por un día nun teatro, e levaron unha entrada invitando a toda a comunidade educativa a disfrutar dun curso cheo de teatro.

Espéranos un curso cheo de diversión e maxia, apredendo guións, bailes, sendo actores e actrices, preparando maquillaxes, vestiarios, escenarios, pero sobre todo...disfrutando do teatro.

Un poema, un dito e unha adiviña de outono na voz do alumnado de 1º de primaria

 Que fermoso o poema de Antonio García Teijeiro e un dito e adiviña popular na voz do alumnado de 1° de primaria.

Non menos fermosos son os fondos debuxados por eles e elas.

As cabazas terroríficas con led en 6° de primaria

 Logo de moito practicar, de preguntarnos o motivo polo que os led non acendían, de coser e descoser… por fin demos rematado as nosas cabazas terroríficas! Decoramos o corredor en elas e, gustaron moito ao resto de compañeiros e compañeiras do cole.

 

Preparando o Samaín

 O alumnado de 6° quere decorar o corredor do cole con cabazas que teñan por ollos uns led de cores que lle están a coser. 

Mirade que ben o están a facer.